A Importancia Do Eja No Processo De Igualdade Social

42 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Refletir que para uma escola inclusiva é preciso romper o preconceito garantindo igualdade de todos os direitos. Visando atender os públicos da desigualdade social que integram o Proeja.

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Vem reparar o direito a escola de qualidade e o reconhecimento da igualdade do ser humano na sociedade SCHEIBEL e LEHENBAUER 2006 p69.

A importancia do eja no processo de igualdade social. Entretanto tal condição não se estabelece na atual sociedade e por isso a Educação de Jovens e Adultos EJA é uma excelente ferramenta para democratizar a entrada da população ao no ambiente educativo. Estas afirmações supõem que existir uma coincidência entre os interesses capitalistas e a educação. Identificando a importância da inclusão no processo de ensino e aprendizagem na escola regular.

Além de propiciar momentos prazerosos para o aluno exercita e promove o raciocínio lógico e abstrato. Passam a ser referência no processo de ensino de modo especial no campo da EJA conforme os escritos de Paula e Oliveira 2011 p18 no Brasil Paulo Freire e suas teorias passam a ser marco paradigmático na revolução do pensamento pedagógico como um todo e mais especificamente da EJA. 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EJA NO BRASIL A história da EJA insere-se num cenário econômico social e político onde a relação entre educação e trabalho está normalmente ligada uma a outra tendo um público de trabalhadores jovens que procuram pelo primeiro emprego e também os trabalhadores.

Naturalmente esse indivíduo lhe terá confiscado seu sentido da vida e felicidade superior pelo código geral da evolução até que o equilíbrio da igualdade seja reestabelecido rumo à evolução. Proporcionando aos jovens e adultos a alfabetização consciente sendo esta a formação para transformação do cidadão em seu exercício social. A constituição histórica da EJA evidencia o seu papel no atendimento àqueles que não tiveram acesso à formação escolar na infância ou porque se evadiram para auxiliar sua família em seu processo de subsistência.

Assim cada vez mais os professores da EJA tem de lidar com varias. As práticas de letramento no contexto da EJA. A Constituição Federal de 1988 garante a igualdade de acesso à educação a todos os cidadãos.

No texto A educação de jovens e adultos e a promoção da igualdade racial no Brasil Joana Célia dos Passos afirma que a EJA se constitui numa política afirmativa e por isso pode estar integrando diferentes políticas em ações e. A Educação de Jovens e Adultos EJA é antes de tudo uma modalidade de ensino que nos possibilita pensar o próprio grupo social com o qual vivemos e perguntar quais são os motivos que levaram as pessoas seja da nossa comunidade ou de outras localidades a dar. Introdução - Gramática e coesão.

Construção do processo de aprendizagem na educação da EJA onde os professores buscam incentivar diversas habilidades por meio dessa metodologia. A educação de Jovens e Adultos é um programa que demonstra não só na teoria mas também na prática que é possível mudar os rumos sociais do nosso país através da educação alfabetização. Supondo que um indivídio de riquíssimo intelécto crie algo que perturbe o equilíbrio da igualdade de valor existencial como uma bomba ou um código malicioso de inteligência artificial por exemplo.

Enfim estará fazendo uso da. Para falar de Educação de Jovens e Adultos é preciso nos. De acordo com Libâneo 1994 a educação é um processo de desenvolvimento da personalidade que envolve a formação de qualidades humanas.

O papel dos professores é destacar a curiosidade indagar a realidade problematizar ou seja transformar os obstaculos em dados de reflexao para entender os processos educativos que como qualquer faceta do social esta relacionada com seu tempo sua historia e seu espaço. A Educação de Jovens e Adultos tem como função social a promoção da inclusão social emancipatória e democrática de jovens e adultos na sociedade proporcionando sua inserção e qualificação no mercado de trabalho atribuindo aos educandos o papel de sujeitos ativos no processo de construção de conhecimentos exercendo sua cidadania. A EJA age na condução do jovem e adulto para perceber sua realidade e em cima disso trabalhar a capacidade de transformação em seu meio habitacional observando suas necessidades e dificuldades.

Melhoria da qualidade da educação e a elevação do nível de escola tornaram-se reivindicações comuns de grupos social e historicamente opostos na divisão social do trabalho. Assim a contribuição do professor é de grande importância para o processo de ensinoaprendizagem no interior da modalidade EJA cooperando significativamente para o desenvolvimento social e educacional do estudante matriculado nessa modalidade de modo que possa avançar na construção de seu conhecimento possibilitando novas aprendizagens e prosseguimento nos seus estudos. Dada a complexidade deste processo não é de se estranhar que na sua efetivação inúmeros problemas sejam apontados principalmente no que concerne a educação formal.

No âmbito da inclusão social inserido no contexto educacional a Educação de Jovens e Adultos EJA destina-se aqueles que em situação de privação não efetuaram os estudos em idade própria. Segue-se em lei artigo 37 da LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- lei n. Sendo assim compreende-se a EJA como promovente desse processo de inclusão social onde o indivíduo sente-se sujeito nesse processo e integrado no contexto da construção de si mesmo.

939496 a oportunidade adequada no nível de. A Educação de Jovens e Adultos vem contribuir para a igualdade social numa sociedade onde o código escrito ocupa lugar privilegiado onde a leitura e a escrita são bens relevantes e o não acesso a eles impede o atingimento da cidadania plena. Sugerir atividades juntos aos professores que possam favorecer o aprendizado significativo.

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